基于思维导图的高中英语教学策略探究

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随着经济贸易全球化时代的发展,中国在全球的地位日渐提高,与此同时英语作为最普遍的交流语言也变得越来越重要.高中英语作为高考的基础学科之一,其重要性可见一斑,而思维导图作为一种应用领域广泛的新型思维工具,具有形象化、直观化等特点,针对高中英语语法、口语交流以及写作等教学环节的高要求,教师可以将思维导图与实际的教学情况相结合,帮助学生理解词汇,理清写作思路,培养学生的思维探索能力.
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