【摘 要】
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"互联网+"时代推动传统的教育领域转向数字化、网络化和智能化,这也给一些传统的课程教学带来了新的机遇和发展方向。"互联网+"时代背景下进行高等数学教学改革面临网络资源
【基金项目】
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安徽省省级质量工程教研项目(项目编号:2018jyxm0872,2016zy043);安徽农业大学校级质量工程教学研究项目(项目编号:校教字[2016]42-27);教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201801037060);安徽省质量工程重大项目(项目编号:2018jyxm1403)
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"互联网+"时代推动传统的教育领域转向数字化、网络化和智能化,这也给一些传统的课程教学带来了新的机遇和发展方向。"互联网+"时代背景下进行高等数学教学改革面临网络资源众多、知识碎片化、数学类资源利用率低等一系列问题。我们可以从构建权威的网络教学资源、系统知识与网络碎片化信息结合、网络资源与线下教育相结合几个方面对"互联网+"时代背景下高等数学课改进行全面的探索。
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