让教育科研走进课堂

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课堂教学是中小学实施素质教育的主渠道.提高教育质量,关键在于提高课堂教学的质量.基础教育课程改革能否有效实施,也主要看中小学课堂教学的变化.因此,广大中小学教师应该把课堂作为研究基地,加强对课堂教学的研究,积极创造条件努力"让教育科研走进课堂",为改进课堂教学服务.
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