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目前学生中普遍存在着重理论、轻实验；实验时积极性不高、不认真，敷衍了事等不良现象，这对学生能力和素质的培养极为不利。本文通过笔者多年的教学实践，就如何加强实验课教学，谈了一点自己的认识和体会，与同行共勉。
浅谈生物化学实验课教学
【摘 要】
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目前学生中普遍存在着重理论、轻实验；实验时积极性不高、不认真，敷衍了事等不良现象，这对学生能力和素质的培养极为不利。本文通过笔者多年的教学实践，就如何加强实验课教学，谈了
【机 构】
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凯里市黔东南民族职业技术学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年36期
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