【摘 要】
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一、低碳课堂1——从寻求中体验“变废为宝”的快乐罗丹也曾精辟地说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”可见指导学生去寻找、发现生活中可以利用的废弃物也是非
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一、低碳课堂1——从寻求中体验“变废为宝”的快乐罗丹也曾精辟地说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”可见指导学生去寻找、发现生活中可以利用的废弃物也是非常有意义的。在这之前要让学生深刻认
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