数控设备应用与维护专业人才培养实践研究——以无锡机电高等职业技术学校宝玛数控项目为例

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近年来,无锡机电高等职业技术学校以学校宝玛数控项目为抓手,通过“校企共研,三角度实现课程体系创新发展”“校企共建,多层次实践培养手段优化发展”“校企共赢,全方位提升校企一体共同发展”等策略,积极探索校企协同培养数控设备应用与维护专业人才的有效途径,取得了较好成效。
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