【摘 要】
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【正】 声乐教学与其他门类的教学一样,教师和学生是教与学的关系,师生默契配合才能获得好的教学效果。针对学生因材施教,口传心授,教师的正确指导和学生的天资勤奋有机结合,
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【正】 声乐教学与其他门类的教学一样,教师和学生是教与学的关系,师生默契配合才能获得好的教学效果。针对学生因材施教,口传心授,教师的正确指导和学生的天资勤奋有机结合,美好的声音才能奇迹般地由学生喉中发出。这在我国的民间戏曲教学方面表现得尤为突出。现在传统唱法的声乐教学虽然有系统的理论指导,但是,学生是离不开教师的,掌握声乐技巧不是只靠读书本学理论。因此,心理学在声乐教学中有着十分重要的作用。如何使教师的意图让学生顺利接受,使学生的天资得以很好的发挥,这里除去教师的修
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