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浅谈班主任的语言艺术
浅谈班主任的语言艺术
来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukuikui
【摘 要】
:
【正】教育教学过程是师生双方共同进行积极思维活动的过程。教师要将自己内在的知识、思想,外化为语言(包括动作、表情)作用于学生,使学生不仅领会,而且能受到深刻的感染,产
【作 者】
:
刘文平
【机 构】
:
河北省沧州市技工学校
【出 处】
:
职业
【发表日期】
:
2009年3X期
【关键词】
:
班主任教师
语言艺术
言之有序
班级活动
班主任老师
春雨润物
随风潜入夜
教学过程
班会课
语言方
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【正】教育教学过程是师生双方共同进行积极思维活动的过程。教师要将自己内在的知识、思想,外化为语言(包括动作、表情)作用于学生,使学生不仅领会,而且能受到深刻的感染,产生情感上的共鸣。因此,笔者认为,班主任教师更应做到:言之有物,言之有序,言之有情。
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