高中数学课堂的导学、互学和自学模式初探

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在新课程理念的指导下,人们越来越关注学生在课堂中是否进行有效的学习,以及如何组织、实施有效的课堂教学。通过对高中数学导学、自学、互学模式实践研究努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人,是课程改革发展的必然趋势。
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