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基于工作过程的会计电算化教学，是实现课程教学目标的关键。课程教学应以职业能力培养为出发点，按企业实际工作过程设计教学内容。课程建设要充分体现职业性、实践性和开放性的要求，将教学内容与工作任务密切联系，让学生真正感到学习就是工作。
浅谈高职会计电算化教学改革
【摘 要】
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基于工作过程的会计电算化教学，是实现课程教学目标的关键。课程教学应以职业能力培养为出发点，按企业实际工作过程设计教学内容。课程建设要充分体现职业性、实践性和开放性的
【机 构】
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江西工业贸易职业技术学院
【出 处】
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中国外资
【发表日期】
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2010年8期
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