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高中化学计算类问题较为复杂,许多学生存在多种解决障碍,需要对其解题障碍类型进行诊断,进而采取有效措施加以矫正。对高中化学计算类问题的解决障碍进行分析,从客观和主观两个方面进行探讨。在此基础上,针对各种障碍类型,提出几点具体的矫正措施。
浅谈高中化学计算类问题解决障碍的诊断及矫正
【摘 要】
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高中化学计算类问题较为复杂,许多学生存在多种解决障碍,需要对其解题障碍类型进行诊断,进而采取有效措施加以矫正。对高中化学计算类问题的解决障碍进行分析,从客观和主观两
【机 构】
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山西省运城中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年3期
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