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在英语阅读课中培养学生出题的习惯,能够使学生在阅读过程中由被动变为主动,促使学生挖掘自身的潜力,巩固知识基础,提高阅读理解能力。
从做题者到出题者——高中英语阅读课中培养学生出题习惯的尝试
【摘 要】
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在英语阅读课中培养学生出题的习惯,能够使学生在阅读过程中由被动变为主动,促使学生挖掘自身的潜力,巩固知识基础,提高阅读理解能力。
【机 构】
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广西南宁市武鸣中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年16期
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