【摘 要】
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7月1日上午,全国人民的目光不约而同聚焦在北京天安门广场,通过直播观看正在进行的庆祝中国共产党建党100周年盛典。活动即将结束时,伴随现场指挥发出的号令,10万羽和平鸽瞬间展翅高飞,翱翔在广场上空。展翅飞翔的鸽群为庆典活动烘托出热烈欢腾的气氛,把庆祝中国共产党建党100周年活动推向了高潮。“七一”全国放飞和平鸽这一活动由中国信鸽协会(以下简称协会)负责组织。
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7月1日上午,全国人民的目光不约而同聚焦在北京天安门广场,通过直播观看正在进行的庆祝中国共产党建党100周年盛典。活动即将结束时,伴随现场指挥发出的号令,10万羽和平鸽瞬间展翅高飞,翱翔在广场上空。展翅飞翔的鸽群为庆典活动烘托出热烈欢腾的气氛,把庆祝中国共产党建党100周年活动推向了高潮。“七一”全国放飞和平鸽这一活动由中国信鸽协会(以下简称协会)负责组织。
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在新课标的课改要求下,小学语文教师在教学活动中,经常会用微课作为教学活动的环节进行设置,让语文的相关知识点能够通过几分钟的短视频方式表现出来,因此,通过这样的多媒体教学方式,不仅使学生能够对小学语文课堂感兴趣,而且能够在小学的当节课中理解教材的重点难点,这对小学生的学习成绩是非常有帮助的,因此值得对小学语文微课进行研究,但是我国的小学语文微课在教学设计上还是存在相关问题的,因此应该深入对微课的教学设计深入探讨。
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