如何激活高中语文课堂学生学习的“主动性”

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当前,随着高中语文新课标的颁布和实施,自主、合作、探究的学习方式越来越多地受到广大教师的关注。在新课程改革的要求下,我们的教学方法也要灵活多变、推陈出新,不能再和以往一样,单一的灌输学生知识,过于强调接受学习、死记硬背、机械训练,而不重视学生的自主性,要冲破过去陈旧的模式,寻找现代化的教学方法。
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