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长期处于应试教育环境中,加上传统＂注入式＂的教学模式,学生的创新能力没有得到很好的培养,甚至受到抑制。根据新教育理念的要求,学生创新能力的培养迫在眉睫。如何为学生的创新力解除封印？现结合自己的教学实际和对业务学习的思考谈谈自己的看法。
为学生的创新力解除封印
【摘 要】
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长期处于应试教育环境中,加上传统＂注入式＂的教学模式,学生的创新能力没有得到很好的培养,甚至受到抑制。根据新教育理念的要求,学生创新能力的培养迫在眉睫。如何为学生的创新
【机 构】
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海南屯昌思源实验高级中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年23期
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