【摘 要】
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校训不仅是学生的,也应该是教师的。教师是校训精神的传递者与践行者。立德树人是教育的根本任务。学校教育如何将立德树人的要求落到实处,而不是把教育窄化为一味地追求分数
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校训不仅是学生的,也应该是教师的。教师是校训精神的传递者与践行者。立德树人是教育的根本任务。学校教育如何将立德树人的要求落到实处,而不是把教育窄化为一味地追求分数?我认为,有必要依托校训加强相应的“德目”。校训是德目,不是科目著名出版家、教育家舒新城主编的《中华百科辞典》(1930年
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