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民办高校德育工作是一个非常重要却相对薄弱的环节,该研究结合南通理工学院学生现状,提出有针对性的德育学分制方案,建立了德育学分评价指标体系,为民办高校学生德育学分制推行提供了可行的办法.
民办高校学生德育学分制探索
【摘 要】
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民办高校德育工作是一个非常重要却相对薄弱的环节,该研究结合南通理工学院学生现状,提出有针对性的德育学分制方案,建立了德育学分评价指标体系,为民办高校学生德育学分制推
【机 构】
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南通理工学院,江苏南通,226002
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
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