推进专业课程开展思政教育的探索与思考

来源 :学校党建与思想教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fleur0512
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程思政是贯彻落实党的教育方针的重要举措,是传统教书育人理念的拓展与升华,也是完善课程体系及教学内容、教学目标的必然要求。但是当前专业课程思政教育尚面临一些困境,亟须进一步提升专业课程思政教育的成效,因此应从三个方面精准发力:专业课程的内容必须对标立德树人的根本要求;专业课程教师要在教学方法论上下功夫;加强专业课程教师队伍建设是实现课程思政育人目标的根本保障。
其他文献
这一年,南宋名臣辛弃疾被朝廷贬官。这一次贬官对辛弃疾打击非常大,一时间朝廷内外街头巷尾都在议论纷纷,几乎所有人都认为辛弃疾将从此一蹶不振。
一个炎热的夏日,75岁的刘桂花(化名)像往常一样,站在一栋白色二层楼的门前乘凉。这是她花毕生积蓄盖起来的,可她现在只享有乘凉的权利。楼房归儿子居住,她则被“赶”到楼房不远处一
【关键词】 课堂教学;有效性;策略  【中图分类号】 G424.21  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016) 18—0045—01  一、灵活处理教材,充分备课,树立全新的教学理念  新课程理念强调,教学的过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教科书”的过程。教材只是一种教学工具,我们在教学过程中不能过分依赖教材,束缚在教材所规定的内容里,教师要在充分了解和把握课
【关键词】 古代诗歌;知人论世;鉴赏诗句  【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)08—0101—01  一、知人论世  我们常说“诗如其人”,那么了解“其人”也能从侧面了解其诗。孟子也说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?”所以课前让学生充分了解诗人及其生平经历是引导学生理解诗歌内容,体会诗人创作意图和丰富情感的重要一环,这也是为了能更
党的十九大报告提出了"培养担当民族复兴大任时代新人"的战略任务,首次将"民族复兴"这一历史使命作为"时代新人"的内涵定位。高校作为培养造就"时代新人"的重要阵地,要将大学
【关键词】 转变;学习方式;切入点  【中图分类号】 G623.23  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)  14—0079—01  《语文课程标准》从学生全面发展考虑,把“自主、合作、探究”的学习方式提到了一个前所未有的高度,竭力要求教师在课堂教学中要为学生创设良好的情景,营造一个平等、和谐、友好、真实的氛围,让课堂真正成为师生互动、心灵对话的舞台。在参与新课程改
【关键词】 写作教学; 有效性; 策略  【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)16—0048—01  近年来,随着作文教学改革的逐步深入,半命题作文、材料作文、话题作文应时而生。命题范围的扩大,生活素材的多样化,给学生以广阔的选材空间,使学生有话可写,这的确是作文教学改革的成功举措。尽管如此,但学生在写作方面仍存在着不可忽视的问题,如何
【关键词】 班级管理;制度;陶冶情操  【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)19—0039—01  班级是学校的基层单位,一个班级管理的好坏,直接影响到学校的校风校貌,还关系到能否充分调动班级学生的思想积极性,发挥聪明才智,挖掘内在潜力,培养学生的综合能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者
(《启迪与智慧》杂志2014年订购抽奖活动,本刊自2013年第10期开始公告。2014年3月6日16时,在长春市国安公证处公证人员的指导、监督下,进行了《启迪与智慧》杂志上、下半月刊和《
拿破仑战败后,被流放到地中海的一个小岛上。有一天,他与夫人约瑟芬来到海港散步,正巧有一群水手在卸货。水手们抬着沉重的木箱往前走,边走边大声叫嚷道:“没看见我们在卸赁吗?让开