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初中代数是在小学数学的基础之上延伸而来的,从内容的深度和广度都有较大的提升。对学生的学习方式、理解方式、教师讲解的方式都有新的要求。初中的数学教师要从学生的角度出发,帮助学生适应新的数学学习生活,才能让学生更好地投入到新的数学学习生活当中去,让学生的数学思维取得延续性的发展和提高。
对中小学数学教学的衔接的几点做法
【摘 要】
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初中代数是在小学数学的基础之上延伸而来的,从内容的深度和广度都有较大的提升。对学生的学习方式、理解方式、教师讲解的方式都有新的要求。初中的数学教师要从学生的角度出发,帮助学生适应新的数学学习生活,才能让学生更好地投入到新的数学学习生活当中去,让学生的数学思维取得延续性的发展和提高。
【机 构】
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江西九江永修县白槎中学
【出 处】
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电脑乐园
【发表日期】
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2021年5期
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