【摘 要】
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中国是一个有着56个民族的优秀文化传统的国家,在几千年的历史文明传承过程中造就了多元化的民族音乐类型.但是现阶段网络技术在快速地发展,使得大众对流行音乐的追求度越来
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中国是一个有着56个民族的优秀文化传统的国家,在几千年的历史文明传承过程中造就了多元化的民族音乐类型.但是现阶段网络技术在快速地发展,使得大众对流行音乐的追求度越来越高,导致民族音乐的传承与传播度下降,并对民族音乐降低了欣赏兴趣.在高中音乐教学中,通过深化民族音乐教学工作,提升了学生对于民族音乐的接受程度,使得我国的民族音乐能够得到有效的传播.本文就针对在高中音乐教学中深化民族音乐教学进行简要分析与探讨,以供相关人员参考.
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