论文部分内容阅读
随着教学模式的改革与创新，我国对小学数学课程教学提出了更高的质量要求，如何采取有效方法提高小学数学教学实际问题解决效率尤为重要，教育机构与教师要引起足够重视，数学课程作为小学教育阶段的基础学科，数学能够拓展学生的思维创新能力和综合实践能力。解决数学实际问题，是教学教育的基本目标及课程改革的重要内容，教师要根据学生的基础水平采用适当的教学模式分析实际问题，引入生活案例加大问题的探究分析，才能有效解决数学实际难点问题。本文对当前小学数学教学存在的实际问题进行了简要说明，并提出了针对性解决策略，为高难度数学知识