【摘 要】
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《市场调研与分析》是一门实践性和应用性很强的课程,采用项目驱动教学法虽取得一定成效,但也暴露出仅依靠线下教学存在的问题。因此,本课程利用超星学习通作为在线教学平台,进行线上线下混合式教学,对课前、课中和课后三个环节进行教学内容设计和实践,并构建在线督学系统来促进调查项目完成的及时性和有效性。最后,通过调查问卷的方式对混合式教学模式的效果进行调研,结果表明,混合式教学模式有效培养学生自主学习的能力,
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《市场调研与分析》是一门实践性和应用性很强的课程,采用项目驱动教学法虽取得一定成效,但也暴露出仅依靠线下教学存在的问题。因此,本课程利用超星学习通作为在线教学平台,进行线上线下混合式教学,对课前、课中和课后三个环节进行教学内容设计和实践,并构建在线督学系统来促进调查项目完成的及时性和有效性。最后,通过调查问卷的方式对混合式教学模式的效果进行调研,结果表明,混合式教学模式有效培养学生自主学习的能力,促进课程教学质量,得到学生的认可和肯定。
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