论文部分内容阅读
游戏教学在幼儿园数学教学中已得到很广泛的运用, 游戏的设计是教学的关键.游戏设计有助于游戏教学的顺利开展、提高教学效果、 激发幼儿学习的主动性以及有助于教师不断地进行自我提高; 游戏的设计应遵循思想性、 激励性, 多样性、 情趣性, 直观性、 形象性, 针对性、 启发性的原则; 根据教学的不同内容来设计游戏.