【摘 要】
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该文从高校会计教材、会计课堂教学、会计实践教学3个方面探讨了高校会计课程教学存在的问题,系统、全面地分析了问题存在的表现形式及其产生原因;并有针对性地提出了解决问
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该文从高校会计教材、会计课堂教学、会计实践教学3个方面探讨了高校会计课程教学存在的问题,系统、全面地分析了问题存在的表现形式及其产生原因;并有针对性地提出了解决问题的具体措施。该文认为,针对会计教材版本多、选用随意、无配套习题、实践性不强等问题,应严格教材的选择、加强教案的编写;针对会计教学忽视学生的主动性和思维培养、脱离会计的实务性、忽视会计的规范性和技术性以及教师组织课堂教学不力、责任心不强等问题,应加强教学案例的设计、采用启发式教学法、运用多媒体教学手段、改革考试命题,以切实落实教学计划;针对会计实
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