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让生活情境走进初中数学课堂
让生活情境走进初中数学课堂
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg499586617
【摘 要】
:
数学知识往往隐藏在生活中,它来源于生活,最终又服务于生活。因此,要让学生领悟数学与生活之间的密切联系,让他们发现数学就在身边,从而亲近数学,热爱数学。数学教学应密切结
【作 者】
:
李彤
【机 构】
:
江苏省灌云县初级中学教务处
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2017年91期
【关键词】
:
数学教学
生活情境
学习兴趣
教学效率
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数学知识往往隐藏在生活中,它来源于生活,最终又服务于生活。因此,要让学生领悟数学与生活之间的密切联系,让他们发现数学就在身边,从而亲近数学,热爱数学。数学教学应密切结合学生的生活经验,使学生感到生活中处处有数学,从而激发他们的学习兴趣,产生强烈的求知欲望。
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