【摘 要】
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语文教学必须结合学生的阶段特征以及教材特点选择教学策略,而小组合作学习具有一定的优势。教师在语文教学中应选择适当的时机开展小组合作学习,科学把控小组学习的过程,创
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语文教学必须结合学生的阶段特征以及教材特点选择教学策略,而小组合作学习具有一定的优势。教师在语文教学中应选择适当的时机开展小组合作学习,科学把控小组学习的过程,创设宽松的小组合作学习的氛围,以提高教学质量。
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