加强教研室建设的思考——以钱江学院为例

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教研室是高等院校教学活动的基层单位,教研室工作的状况和水平,在某种程度上直接反映了学校教学工作的整体水平和教学质量的好坏.本文以钱江学院为例,通过分析本院教研室工作的现状,发现存在的问题,并提出了解决这些问题的相应对策.
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