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对于护理专业的学生来说，职业精神与理论知识同等重要，只有从学生时代重视起对职业精神的培养，才能保证学生在步入工作后能够更好地服务病人、缓和医患矛盾。特别是高职院校中来源于中专、职高和技校的护理专业学生，更要在明确“三校生”职业精神培养必要性的基础上，改善当前职业精神教育中的不足，摸索出更加高效的职业精神培养路径。