创业教育与专业教育的双螺旋模式及融合路径

来源 :浙江万里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cctvnba_2008
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创业教育纳入高校人才培养方案已逐渐成为大学各方的共识和行动,但目前仍缺乏整体性设计,创业教育和专业教育之间"两张皮"现象依然明显。文章通过分析创业教育与专业教育的内在逻辑关联,借鉴DNA双螺旋结构和创业教育本质,提出以创新创业人才培养为目标,构建同轴相向、有机融合、相互促进和螺旋提升的创业教育与专业教育双螺旋模式,并试图探索该模式的融合路径,即更新教育理念与注重创业文化引领,健全组织架构与完善工作制度,强化创业类课程开发力度与开展课堂教学改革,重视创业师资培养与加强创业实训实战。
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