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【内容摘要】本文从播音员、主持人的政治素养、业务技能、个人修为等层面论述了新媒体时代播音主持工作的“讲究”之道，认为播音、主持工作者要充分发挥“工匠精神”，为探索新媒体时代播音主持的可持续发展之路提出了自己的看法与思路。
【关键词】播音；主持；新媒體传播；政治素养
近两年，“工匠精神”被大力提倡。精益求精、专注坚守、追求卓越，这些都是工匠精神的内涵，其核心可以用一个词来概括——“讲究”。“讲究”，是无论他人是否知晓都对每一个细节止于至善的自我要求。在新的时代环境下，播音、主持这样一个负有特殊使命的职业，想要突破、发展，同样需要处处“讲究”。
一、政治素养上要“讲究”
习近平总书记在“2·19”重要讲话中深刻阐述了党的新闻舆论工作的重要地位和作用，并提出了48字党的新闻舆论工作的职责使命，指出新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。电视节目的播音员、主持人身处信息传播的最前沿，直接传递一个媒体的价值观和立场，应该如何完成自己的职业身份所承担的使命呢？笔者认为，首先应该做到政治素养上要“讲究”。
一是要懂政治懂历史。播音员、主持人要开展马克思主义新闻观的学习，结合“两学一做”学习教育，了解国际国内发展变化的历史以及未来走向，唯有如此，才不会孤立简单地看待某个现象和事件。
二是要懂行业政策。以教育电视台为例，教育事业涉及千家万户，作为播音员、主持人，只有了解教育行业发展的历史背景和政策环境，才能牢牢地把握话语权，把党和政府的声音传播好。
三是要懂生活。只有深入基层才能感知群众冷暖，才能感受时代脉搏，才能开阔视野，也才会有传播时的热度、深度和广度。
二、业务技能上要“讲究”
在谈到播音主持业务的时候，主持人曹可凡曾说过，“节目主持人每一句感人肺腑、动人心弦的妙语，都是长期劳其筋骨、苦其心志的结果”。①这就是一种对待业务的“讲究”之道。
首先，脱离受众的主持人将被受众抛弃。有个问题不知道大家是否思考过：在别人家里你该怎么说话？这是一个看似不值得回答的问题。但大道至简，简单的问题里有时蕴含着真理。作为客人，如果话不投机，人家不好把你推出家门；但作为屏幕上的主持人，人家动动指尖，你就会被直接“请”出去。播音员、主持人要认清“自己是谁”、该如何“说话”，甚至要重新学习怎么说话。
第二，定位不准的节目主持人将失去自身价值。播音员、主持人要有个性、有特色，但个性与特色是对媒体定位和栏目定位充分理解内化之后，与所主持的节目共振所产生的最大效果。所以，一个主持人如果不能深入了解自己所主持的节目的定位和特点，不了解受众的需求和期待，不清晰自身的媒体定位和节目风格，恐怕也就失去了自身的价值。
第三，专业技能不精的主持人将失去事业基础。无论媒体环境如何变化，主持人的基本功不能丢，普通话标准、吐字清晰准确、停顿恰当、语势流畅、声音圆润饱满、音质优美、悦耳动听……这些播音主持的基本功是事业发展的基石，是在任何时代、任何环境中都不能丢、也不该丢的财富。
第四，脱离创新和进取的主持人将被时代淘汰。数字技术正在深刻改变着人们的思想观念、生活方式和工作方式。在新生的各種广播电视形态面前，播音员、主持人发展创新的能力从某种程度上说，更多地表现在对广播电视节目的整体驾驭能力上。
三、个人修为上要“讲究”
我国老一辈播音艺术家齐越、夏青等都曾说过：“播音员应该是杂家。”要做知识的杂家，必须养成勤读书的习惯。读书不仅能让我们完善知识结构、拓宽知识领域、改进思维方式、提高判断能力，更是一个与大师聊天、与智者沟通的过程，有助于全面提升我们的综合素养。
老一辈播音艺术家给我们留下了许多宝贵的经验，他们在播音创作中所体现出的爱憎分明的真挚情感，整体开放的创作心态，用生命播音的创作精神，以及语言功力、文化内涵、大家气度和亲和力、信任感，都值得我们后来者学习和继承。
心里装有受众，口中方显真情，言语之间自有动人之处。我们有理由相信，唯有不断坚守工匠之心、回归“讲究”之道，才能在媒体发展的洪流中不迷惘、不跟风，赢得真正的“铁粉”，获得事业的成功。
【关键词】播音；主持；新媒體传播；政治素养
近两年，“工匠精神”被大力提倡。精益求精、专注坚守、追求卓越，这些都是工匠精神的内涵，其核心可以用一个词来概括——“讲究”。“讲究”，是无论他人是否知晓都对每一个细节止于至善的自我要求。在新的时代环境下，播音、主持这样一个负有特殊使命的职业，想要突破、发展，同样需要处处“讲究”。
一、政治素养上要“讲究”
习近平总书记在“2·19”重要讲话中深刻阐述了党的新闻舆论工作的重要地位和作用，并提出了48字党的新闻舆论工作的职责使命，指出新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。电视节目的播音员、主持人身处信息传播的最前沿，直接传递一个媒体的价值观和立场，应该如何完成自己的职业身份所承担的使命呢？笔者认为，首先应该做到政治素养上要“讲究”。
一是要懂政治懂历史。播音员、主持人要开展马克思主义新闻观的学习，结合“两学一做”学习教育，了解国际国内发展变化的历史以及未来走向，唯有如此，才不会孤立简单地看待某个现象和事件。
二是要懂行业政策。以教育电视台为例，教育事业涉及千家万户，作为播音员、主持人，只有了解教育行业发展的历史背景和政策环境，才能牢牢地把握话语权，把党和政府的声音传播好。
三是要懂生活。只有深入基层才能感知群众冷暖，才能感受时代脉搏，才能开阔视野，也才会有传播时的热度、深度和广度。
二、业务技能上要“讲究”
在谈到播音主持业务的时候，主持人曹可凡曾说过，“节目主持人每一句感人肺腑、动人心弦的妙语，都是长期劳其筋骨、苦其心志的结果”。①这就是一种对待业务的“讲究”之道。
首先，脱离受众的主持人将被受众抛弃。有个问题不知道大家是否思考过：在别人家里你该怎么说话？这是一个看似不值得回答的问题。但大道至简，简单的问题里有时蕴含着真理。作为客人，如果话不投机，人家不好把你推出家门；但作为屏幕上的主持人，人家动动指尖，你就会被直接“请”出去。播音员、主持人要认清“自己是谁”、该如何“说话”，甚至要重新学习怎么说话。
第二，定位不准的节目主持人将失去自身价值。播音员、主持人要有个性、有特色，但个性与特色是对媒体定位和栏目定位充分理解内化之后，与所主持的节目共振所产生的最大效果。所以，一个主持人如果不能深入了解自己所主持的节目的定位和特点，不了解受众的需求和期待，不清晰自身的媒体定位和节目风格，恐怕也就失去了自身的价值。
第三，专业技能不精的主持人将失去事业基础。无论媒体环境如何变化，主持人的基本功不能丢，普通话标准、吐字清晰准确、停顿恰当、语势流畅、声音圆润饱满、音质优美、悦耳动听……这些播音主持的基本功是事业发展的基石，是在任何时代、任何环境中都不能丢、也不该丢的财富。
第四，脱离创新和进取的主持人将被时代淘汰。数字技术正在深刻改变着人们的思想观念、生活方式和工作方式。在新生的各種广播电视形态面前，播音员、主持人发展创新的能力从某种程度上说，更多地表现在对广播电视节目的整体驾驭能力上。
三、个人修为上要“讲究”
我国老一辈播音艺术家齐越、夏青等都曾说过：“播音员应该是杂家。”要做知识的杂家，必须养成勤读书的习惯。读书不仅能让我们完善知识结构、拓宽知识领域、改进思维方式、提高判断能力，更是一个与大师聊天、与智者沟通的过程，有助于全面提升我们的综合素养。
老一辈播音艺术家给我们留下了许多宝贵的经验，他们在播音创作中所体现出的爱憎分明的真挚情感，整体开放的创作心态，用生命播音的创作精神，以及语言功力、文化内涵、大家气度和亲和力、信任感，都值得我们后来者学习和继承。
心里装有受众，口中方显真情，言语之间自有动人之处。我们有理由相信，唯有不断坚守工匠之心、回归“讲究”之道，才能在媒体发展的洪流中不迷惘、不跟风，赢得真正的“铁粉”，获得事业的成功。