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通过访谈的方式对20位幼儿园教师进行家园沟通事件访谈.同时对绩优组幼儿园与普通幼儿园教师进行家园沟通事件统计,访谈结束后,通过spss18.0软件对数据结果进行处理分析.
幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略
【摘 要】
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通过访谈的方式对20位幼儿园教师进行家园沟通事件访谈.同时对绩优组幼儿园与普通幼儿园教师进行家园沟通事件统计,访谈结束后,通过spss18.0软件对数据结果进行处理分析.
【机 构】
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德阳市淮河路幼儿园 四川德阳 61800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年46期
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