初中数学分层教学的实践与分析

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现今,分层教学逐渐克服了传统教学中的不足部分,越来越广泛地被应用到实际教学中去,帮助学生更好地发扬自身的特长,这就要求教师要对班级内的每一名学生都要给与足够的关注,了解每一名学生的心理情况与学习情况,进一步进行有针对性的提升。教师在这一过程中要学会对学生进行合理分组,设计合理的教学计划与教学目标,摒弃传统教学方法出现的弊端,提升课堂教学的质量。一、初中数学教学采用分层教学的意义1.帮助学生了解认识自己 Today, the layered teaching gradually overcome the deficiencies in the traditional teaching, more and more widely applied to the actual teaching to help students better develop their own expertise, which requires teachers to class each of the Students should give enough attention to understand each student’s psychological conditions and learning, and further targeted promotion. In this process, teachers should learn how to divide students into reasonable groups, design reasonable teaching plans and teaching objectives, abandon the defects of traditional teaching methods and improve the quality of classroom teaching. First, the junior high school mathematics teaching the significance of the use of hierarchical teaching 1 to help students understand themselves
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