民间音乐传承在中小学音乐教育中实施的必要性思考

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随着素质教育的改革不断深化,国家教育部号召各级学校加强艺术教育建设,推动校园艺术文化的快速发展。各中小学校根据教育部下发的关于艺术教育建设的文件,调整学校的艺术教育教学方案,推动民间音乐的发展,推进民间音乐的传承。民间音乐是一种艺术,是我国特殊的历史文化,容纳了我国民间优秀的思想,是民间优秀意识发展的成果。学生是祖国未来的建设者,是历史文化的传承者,传承民间音乐,应该从学生开始。本文从民间音乐的相关知识出发,结合民间音乐的发展现状以及民间音乐的传承,分析民间音乐传承在中小学音乐教育中实施的必要性。
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