【摘 要】
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不久前,国家高新技术研究发展计划(863计划)关于柔性海底管道关键技术研究项目通过了国家科学技术部组织的专家技术鉴定.自此,我国向深海油气柔性管设计制造国产化迈出了可喜
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不久前,国家高新技术研究发展计划(863计划)关于柔性海底管道关键技术研究项目通过了国家科学技术部组织的专家技术鉴定.自此,我国向深海油气柔性管设计制造国产化迈出了可喜的一步.rn初探柔性管rn随着海洋开发领域的不断加深,海洋柔性管的开发深度也在随之加大.上世纪60年代初,海洋柔性管的铺设典型深度是20米.到了21世纪初,铺设水深已能达到1500-3000米的超深水域.如今海洋柔性管的设计、生产技术已经成熟,设计与开发也不断向着超深水方向进行.
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摘 要：传统的英语教学只重视学生对知识的吸收状况，一般教师都将知识传授看成是英语教学的最终目的，从而忽视了学生心理健康的发展。新课改环境下的教育对教学提出了要重视学生情感的发展，要在学科教育和教学当中渗入情感态度的新要求。初中阶段的英语课程除了要保证学生掌握基本的知识和语言能力之外，教师有义务培养学生积极健康的情感学习态度。 关键词：初中；英语教学；情感；关键；实施 一、 通过情感教学，构建和
摘 要：近些年，初中各学科都开展了知识竞赛，各科教师也都将竞赛运用到教学当中。知识竞赛让每一个学生都参与进来，使学生在快乐中学习，受到了广大师生的热烈欢迎。把知识竞赛应用到初中英语教学中，我们可以称之为竞赛法，经过实践证明，教学效果是很好的。本文旨在说明竞赛法的特点及竞赛法在初中英语教学中发挥的重要作用。 关键词：知识竞赛；英语教学；竞赛法；重要作用 在初中英语教学中应注重学生的主体地位，通过
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