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朗诵作为一门有声语言艺术,深受人民群众的喜爱.它是朗诵者在对文字理解感受、深入揣摩、提炼加工后用有声语言传达出来的听觉艺术.它既源于生活,又高于生活,能直抒胸怀,传情达意.因此,要朗诵好一篇作品,最为关键的是要在整体理解、细节感受的基础上通过有声语言将作品中的形象巧妙传达,将蕴含其中的情感真挚传递.本文中,主要探讨配乐朗诵在学生美学教育中存在的意义.