【摘 要】
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虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)具有沉浸感、实时交互、多人协同等特性,在教育领域中有着十分重要的应用价值.通过收集数据,利用SketchUp进行三维模型的构建,再利用IdeaVR
【基金项目】
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2019年教育部产学合作协同育人项目(201901205019):“旅游与地理虚拟仿真实验教学”
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虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)具有沉浸感、实时交互、多人协同等特性,在教育领域中有着十分重要的应用价值.通过收集数据,利用SketchUp进行三维模型的构建,再利用IdeaVR平台搭建整个三维场景、编辑交互动画,基于IdeaVR的虚拟仿真实验系统实现了三维导航及漫游、实时信息查询、多人协同操作以及回忆测试等功能.实验结果表明,该系统可以让学生通过先进的虚拟现实硬件设备在沉浸式虚拟现实环境中进行交互式、协同式的操作和学习,与传统教学方式相比,大大增加了学生的兴趣、投入感和满足感,提高了
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