依照文本的言说方式教小说——从《说书人》的教学说起

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海德格尔指出,认识真理意味着去除事物已有的遮蔽,使之敞开澄明。其实,小说阅读教学也是一个“去蔽”的过程,即依照文本的逻辑性,寻找文本独特的言说方式,发现文本的主题,建立文本主题与言说方式之间的必然联系,从而帮助学生挑战原有的阅读图式,构建或完善新的阅读图式,在探寻特定阅读文本“这一个”奥秘的基础上,丰富学生的阅读体验,重塑学生的阅读结构,进而真正意义上提升学生的阅读能力。好的小说阅读教学应该成为学生小 Heidegger pointed out that to know the truth means to remove the existing obscuring of things and to make it clear. In fact, the teaching of novel reading is also a process of “turning off”, that is, in accordance with the logic of the text, finding the unique way of speech of the text, discovering the theme of the text and establishing the necessary connection between the theme of the text and the way of speaking so as to help the students Challenge the original reading schema, construct or perfect new reading schema, enrich the students’ reading experience and reshape the reading structure of students on the basis of exploring the mystery of specific reading text "this one Improve students’ reading ability. Good reading teaching should become a small student
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