【摘 要】
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语文是小学时期的一门基础学科,也是一门非常重要的学科,在新时代教育背景下,现代化的教育教学注重对学生学科核心素养的培养,而语文学科是小学教育体系的重要组成部分,自然
【机 构】
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福建省泉州市晋江市英林镇英埔中心小学 福建泉州 362256
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语文是小学时期的一门基础学科,也是一门非常重要的学科,在新时代教育背景下,现代化的教育教学注重对学生学科核心素养的培养,而语文学科是小学教育体系的重要组成部分,自然也要跟随新课改的脚步,在教学中以培养学生的学科核心素养为重点进行教学.但是从语文学科的特点来看,其重要组成部分莫过于阅读和写作教学,所以,培养学生的语文核心素养就需要加强对阅读和写作教学的重视,尤其是对获取知识的阅读教学而言,让学生去阅读非连续性的文本对培养学生的语文核心素养有着积极的促进作用,那么如何才能开展基于核心素养的小学语文非连续性文本阅读教学呢?下面本文将对此提出几点观点和建议.
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