基于SPOC模式的高职大学英语翻转课堂教学模式研究

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当前,学校教育SPOC模式是对MOOC模式的继承和发展,是信息技术与教学模式创新.通过SPOC与翻转课堂相结合,对原有的传统教学模式进行了改进和创新.本文对基于SPOC模式的高职大学英语翻转课堂教学模式进行了探索,从其必要性,构建原则,教学配套和教学流程等多个方面进行了深入地分析,提出了高职院校英语教学的可行性创新模式.
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