论文部分内容阅读
镇江市矿山企业及其结构分析
【出 处】
：
江苏地质
【发表日期】
：
2000年3期
其他文献
在进行语文教学时,我们应该充分利用和挖掘教材中丰富的情感因素,全面培养学生的语文素养。一、在情感的接纳中树立学生正确的价值观语文教材中的一篇篇课文,无不准确而生动
[误区1]欲流清却浊其源rn教学一课,我自我陶醉地展示着自以为够奇怪的图形,虽然有部分学生表现出了极大的兴趣,但毕竟各人口味不尽相同,受众面不是很广.在强烈的高期望值下,
前不久,郑州电视台有关于佛甲草的报道。报道中说,佛甲草作为城市绿化植物,易栽种,能承受夏季高温,长成后基本不用浇水,无需修剪,很少有病虫害,自然成型,四季常绿,在郑州有很
辅助生殖技术(Assisted reproductive technology,ART)主要指体外受精-胚胎移植(In viro fertilization-embryo transfer,IVF-ET)技术。在IVF中为了获得一定数目的卵子和可利
宽容的人能容人之短,理解他人.人非圣贤,孰能无过.尤其是幼儿教师,要克服自身言行的随意性,改变以往从成人的角度处理问题的做法,对孩子要多一些宽容和理解.
在初中作文教学中,有相当一部分语文教师感到有一种莫名其妙的困惑:尽管自己在教学上已经做了很大努力,但效果仍不明显。原因在哪里,如何解决?笔者结合自己的教学实践,谈几点
运用“空白”艺术,教师的主导作用和学生的主体作用都能得到比较充分的发挥。一方面,教师必须于课前对课堂教学做精心的研究和策划,科学地组织教学内容和教学过程。另一方面,
为了切实加强对“综合实践活动课”课程领域的研究和管理,我们首先成立了“综合实践活动课”领导小组,校长任组长,副校长任副组长,教导主任、副主任、教科室主任、教研组长任