我们应追求怎样的课堂教学

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教学是一门科学,也是一门艺术,更是时代的要求.课堂教学是现代教育最基本的形式之一,是一种系统地组织传授知识技能、促进学生发展的有效活动,是贯彻教育方针、实施教育理念、实现教育目的的基本途经.它的功能一是通过这种手段适应并促进社会的发展,传承人类优秀文化;二是通过这个重要环节,促进学生个体的全面发展.应该看到,课堂教育不仅仅是一个特殊的认知过程,还是师生双方情感共融、分享体验、共创完整生活的过程.它能使学生的认知突破时间和空间以及个人直接经验的局限,从而扩大认知范围,赢得认知速度,使每个学生都得到充分发展.
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