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本文根据大学体验英语的教学理念要求,总结并探索听说教学的优化手段和方法,以此激发学生学习英语的兴趣,达到提高英语教学水平的目的。
大学体验英语听说教学初探
【摘 要】
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本文根据大学体验英语的教学理念要求,总结并探索听说教学的优化手段和方法,以此激发学生学习英语的兴趣,达到提高英语教学水平的目的。
【机 构】
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吉林工程技术师范学院外国语言文学系吉林长春130052
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2006年7期
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