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在小学数学教学中,如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,是每-位教师和各级教研员需要认真探讨的问题。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。