【摘 要】
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,以山东科技大学500名女生为调查对象,对其课外体育锻炼状况进行调查分析。结果表明:女大学生体育锻炼参与度较低,主要以展现身体柔美、运动强度较低、对抗性较小的体育项目为主。文章基于社会性别理论视角,从社会性别认知、性别角色认同、性别刻板印象固化三个方面,深入分析影响女大学生体育锻炼的因素。以期为提高女大学生体育锻炼手段提供新思路,同时为相关研究提供理论依据和实践参考。
【基金项目】
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山东科技大学国内访问学者资助项目(2020056)。
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,以山东科技大学500名女生为调查对象,对其课外体育锻炼状况进行调查分析。结果表明:女大学生体育锻炼参与度较低,主要以展现身体柔美、运动强度较低、对抗性较小的体育项目为主。文章基于社会性别理论视角,从社会性别认知、性别角色认同、性别刻板印象固化三个方面,深入分析影响女大学生体育锻炼的因素。以期为提高女大学生体育锻炼手段提供新思路,同时为相关研究提供理论依据和实践参考。
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