双体系渗透融合应用型人才培养模式探讨

来源 :扬州大学学报:高教研究版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yumiaochan
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双体系渗透融合应用型人才培养模式是以学科逻辑、应用逻辑为双重主导的应用型人才培养模式。双体系渗透融合应用型人才培养模式由课程教育体系与素质拓展体系融合渗透而成。课程教育体系以学科逻辑为主、应用逻辑为辅,主要培养学生基本的专业基础知识与能力;素质拓展体系以应用逻辑为主、学科逻辑为辅,是课程教育体系的有益补充,主要培养学生的实践应用能力、素养与情怀。双体系渗透融合应用型人才培养模式的实施需要全社会共同努力,需要配套政策与制度支持,需要在师资力量、教学方法、教与学的考评等方面做出调整。
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