【摘 要】
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随着我国教育改革的不断推进,艺术课程作为促进学生全面健康发展的新型课程越来越受到教育部门与社会的重视.艺术本着培养学生业余兴趣爱好的目的,用综合手段培养各年龄层次
【机 构】
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重庆市城口县庙坝第二中心小学 重庆 405901
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随着我国教育改革的不断推进,艺术课程作为促进学生全面健康发展的新型课程越来越受到教育部门与社会的重视.艺术本着培养学生业余兴趣爱好的目的,用综合手段培养各年龄层次学生,教会学生认识美,创造美.音乐与美术课程是艺术课程中重要的两种形式,两者从不同方面影响或促进艺术课程的发展.本文以我国小学艺术课堂教学实际为基础,从艺术融合的国内外研究前沿出发,探讨了在小学课堂中进行音乐与美术课程融合的必要性意义,并指出了如何在小学中更好地对其两者进行融合性发展.
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