【摘 要】
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人们认识事物往往是从区分事物开始的."分类"是一种数学思想方法,在数学课堂教学中,教师应根据教学内容的实际情况,借分类思想方法,培养学生分类的意识,夯实概念教学;借分类
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人们认识事物往往是从区分事物开始的."分类"是一种数学思想方法,在数学课堂教学中,教师应根据教学内容的实际情况,借分类思想方法,培养学生分类的意识,夯实概念教学;借分类思想方法,使知识系统化,培养学生思维的条理性;借分类思想方法,使复杂的问题简单化,提高学生解决问题的能力;从而促进学生有效的学习和运用数学知识.
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