小麦施用 硼肥五法

来源 :农家科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donnybaby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
硼是小麦生长发育必需的营养元素之一。据研究,小麦每形成一吨干物质,需要吸收18克硼。在缺硼地区施用硼肥,可使小麦增产10%以上。硼肥在小麦上的施用方法:①基施。每亩用硼砂1公斤,于播种前施入土壤中;②拌种。用硼砂10克,溶于5公斤水中,拌麦种50公斤;③浸种。将选好的麦种放入0.01~0.05%硼砂溶液中浸 Boron is one of the essential nutrients for wheat growth and development. According to research, each ton of dry matter formed by wheat, need to absorb 18 grams of boron. Boron in boron-deficient areas can increase wheat yield by more than 10%. Boron fertilizer in wheat on the application method: ① infrastructure. 1 kg of borax per mu, applied to the soil before sowing; 10 grams of borax, dissolved in 5 kg of water, mix wheat 50 kg; ③ soaking species. The selected wheat into 0.01 ~ 0.05% borax solution immersion
其他文献
目的:探讨激素性股骨头坏死发病的始动机制,观察运动对早期激素性股骨头坏死病变的影响。 方法:选择健康成年新西兰大白兔48只,随机分为A组(空白对照组、)、B组(造模对照组)
新时期,在新课标要求下,化学教育以学生科学素养提高为目的,体现选择性、基础性与时代性,在提高学生学习热情的基础上,着力激发起潜能,承认客观差异,促进学生可持续发展.教师是传道授业的主体,在教学中的地位不容忽视,教师教学能力的高低影响教学效果.传统课堂教学主要向学生灌输,而非学生主动接受,容易出现厌学心理,其教学成效可想而知.提高高中化学教学水平并激发学生的兴趣是每个教育工作者需时常考虑的问题.影响
养成教育的培养核心在于针对于学生良好生活习惯和行为的教育.而当下在教学当中利用养成教育,对于教学和学生学习都具有积极的意义.养成教育对于高中化学教学而言具有更加重要的作用和意义.本文从养成教育的作用和意义入手,通过结合高中化学的教学,在实践的基础之上,更一步的凸显出高中化学教学的积极性,从而可以更加有效的证明养成教育的积极作用和核心价值.  养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育.对于高中化学而言
化学是一门实验性的自然学科,在高中化学教学中,实验教学是其中的重要组成部分.在实验教学中,主要包括演示实验和分组实验两大块,其中以学生为主体的分组实验在操作难度上往往更大.在本文中,笔者就结合高中化学分组实验中常见的一些问题简单介绍了分组实验有效开展的策略,希望通过高效的分组实验能够促进学生综合实验能力的提升.  在高中化学实验教学中,分组实验是其中一个重要的实验教学类型.分组实验以学生为主体,把
随着我国新课程改革的不断深入,探究实验教学已经成为我国高中化学实验教学中非常重要的一部分,笔者结合多年的教学经验,从高中化学教学的具体实例入手进行分析,总结高中化学教学探究实验在教学环节中的应用及意义.  一、高中化学探究实验教学  探究实验教学是高中教学方法中的重要组成部分,它是在以学生为主体的前提下,教师辅助指导,让学生独立完成对某个未知问题猜想及假设进行论证并讨论结果、进行反思的全过程.这既
目的:研究前交通动脉复合体(anterior communicating artery complex.ACoAC)及其毗邻结构的显微解剖特点,为该区域的手术提供显微解剖数据。 方法:在10例(20侧)动脉系统灌注
实验教学是化学教学体系的重要组成部分,但同时也是化学教学中的薄弱环节,长期以来受到传统教学理念的影响,学生的实验能力始终存在着明显的不足.在本文中,笔者就结合高中化学实验教学的现状,就如何优化实验教学,提升学生的实验能力进行了一些简单的阐述,希望能够给广大师生提供一些参考.  一、教师要进行规范化的演示操作  化学实验是一种异常严谨规范的科学活动,要想实现实验目标,规范的实验操作是基本的前提,也是
引领全球创业在线学习www.chuangedu.com.cn学堂在线“中国创业学院”频道是由清华大学和学堂在线共同发起的创业教育平台,聚焦创意、创新、创业相关的教育培训服务,汇聚全球
随着时代的进步和社会经济的发展,我国教育体制改革在逐步的深入,传统的教学方法在实践过程中逐渐出现了一系列的问题和弊端,过去的应试教育往往采取单一的教学形式,那么就无法对学生的综合运用能力进行有效的培养和提高.针对这种情况,在高中化学教学中,就可以将故事化教学应用过来,以此来提高教学质量.本文简要分析了故事化教学在高中化学教学中的实践,希望可以提供一些有价值的参考意见.  具体来讲,故事化教学就是故
随着国际经济一体化趋势的日益加强,资本市场的全球化以及与之息息相关的会计准则国际化,已成为各个国家面对的一个不可回避的现实。成立于1973年的国际会计准则委员会(简称