关于高中英语阅读教学中提问技巧的探讨

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我国的英语教学中长期以来都存在着课堂提问环节上的问题,不仅导致课堂提问流于形式,更导致教学提问丧失了原本的意义和价值。因此,当前阶段有必要对此进行分析,以便于提升高中英语阅读教学的质量。
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