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大学英语课程与课程思政理念深度融合,是语言习得与人文认知相结合的过程.以文化生态理论为基础,在大学英语教学内容中融入中外经典文化元素,通过立体化教学模式的设计,实现第一、第二、第三课堂联动,线上线下教学模式有机结合,培养学生的批判性思维能力,提升学生对本民族文化的自信心以及文化自觉意识.
以提升文化自信为核心的大学英语课程思政立体化教学模式研究
【摘 要】
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大学英语课程与课程思政理念深度融合,是语言习得与人文认知相结合的过程.以文化生态理论为基础,在大学英语教学内容中融入中外经典文化元素,通过立体化教学模式的设计,实现
【机 构】
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辽宁省大连东软信息学院 116023
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年40期
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